VALORES

¿Qué son los valores?

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad.

Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos. Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados. Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.

Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree. Ella vale lo que valen sus valores y la manera cómo los vive. Pero los valores también son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.

Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.

Al llegar a una organización con valores ya definidos, de manera implícita asumimos aceptarlos y ponerlos en práctica. Es lo que los demás miembros de la organización esperan de nosotros.

En una organización los valores son el marco del comportamiento que deben tener sus integrantes, y dependen de la naturaleza de la organización (su razón de ser); del propósito para el cual fue creada (sus objetivos); y de su proyección en el futuro (su visión). Para ello, deberían inspirar las actitudes y acciones necesarias para lograr sus objetivos. 

Es decir, los valores organizacionales se deben reflejar especialmente en los detalles de lo que hace diariamente la mayoría de los integrantes de la organización, más que en sus enunciados generales.

Video "Práctiquemos los valores"

¿Cómo se transmiten los valores?

Los valores se aprenden, no se nacen con ellos. los niños, desde pequeños, aprenden a valorar unas cosas u otras dependiendo de cómo las valoran los adultos más proximos. los padres, por lo tanto, tienen un papel de crucial importancia en la transmisión de valores a los hijos. Con su ejemplo y con sus normas les enseñan lo que es verdaderamente importante y cómo comportarse para alcanzarlo. Lógicamente, a experiencias y de un contacto más extenso con la sociedad en general.

Los valores prosociales, es decir aquellos que promueven la ayuda y colaboración con los demás son algunos de los más deseables desde el punto de vista moral. Estos valores fomentan una relación positiva con los demás y orientan a los individuos hacia la participación en la sociedad, de manera que se hace más probable la obtención de los beneficios que nos pueden dar las relaciones sociales (comprensión, ayuda, afecto, amistad, sentimiento de pertenencia a un grupo, seguridad, etc.).

Es especialmente deseable que los niños incorporen estos valores prosociales a través de la educación. Las personas que los desarrollan proporcionan importantes ventajas a los demás, pero, al mismo tiempo, obtienen de ellos comportamientos parecidos. Para las personas con valores prosociales, las relaciones sociales estan motivadas por el aprecio y el respeto mutuo, no por la imposición de ideas o intereses. Este aprecio y respeto a otros incluye, naturalmente, el valor y respeto hacia uno mismo. Por esos es fácil encontrar entre las personas más "humanas", personas con autoestima, con confianza en sí mismas y en los demás.

Esta confianza y respeto por los demás comienza en la infancia. aquellos que nunca han percibido el afecto y consuelo de sus padres, que han sido desvalorizados por cualquier característica que les diferencia de los demás (por ejemplo, por ser niños y no adultos, por ser pobres o no disponer de recursos, por ser de una raza u otra, etc.) tienen dificultades para desarrollar valores positivos relacionados con los demás.

 

Los valores desde la escuela

PROGRAMA DE VALORES POR UNA CONVIVENCIA ESCOLAR ARMÓNICA

OBJETIVO

Impulsar la prevención y atención del bullying y otros tipos de violencia escolar, para fortalecer la formación de los estudiantes en un ambiente de valores, reconocimiento a los derechos humanos, a la diversidad cultural y al estado de derecho, con el propósito de generar actitudes para la convivencia escolar armónica.